时间: 2024-01-17 08:42:29 |   作者: 已完工程

  南阳师范学院农业工程学院坚持以教学为中心，以立德树人为根本任务，以专业学科建设为基础，以人才队伍建设为关键，全力推进教学改革，优化人才教育培训方案，加强学科专业建设及课程建设，不断规范和完善教学管理制度，努力提升本科办学水平。

  近年来，在国家大力倡导乡村振兴的背景下，北大、中山大学等一批知名非农高校先后成立农学院或农业研究院，培养有关专业人才。strong农学慢慢的变成了又一个高校布局的热门领域

  学院2018、2020年先后被评为河南省高等学校先进基层党组织，2016、2017、2019年三次荣获南阳师范学院年度综合考核先进单位称号，2016、2017、2018年连续三年南阳师院委员会评为先进党支部和先进基层党组织，2019年荣获“三全育人”先进集体称号，2017、2019年均荣获学生工作先进集体单位称号。

  学院结合自己专业优势，长期服务于周边农村、农业建设，持续开展一系列扎实的科技支农、环保志愿服务活动，成效显著，获得2018年全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动“最佳志愿服务项目”，志愿服务活动已成为学校精神文明建设的重要载体和校园文化建设的特色品牌。

  学院目前已建成16个实验室，承担着2个专业40门课程200个实习项目。实验室建筑面积共1500平方米，万元以上仪器设施达300台套，固定资产近4000多万元。

  一提起农学，大家可能首先想起的就是农民拿着农具在田地里辛勤耕作，面朝黄土背朝天，大家错误地认为农学专业学习的内容就是传统意义上的如何种地；或者认为农学专业相关知识内容陈旧，已经不能适应日新月异的发展节奏；以及对农学专业发展前途不看好，认为农学专业就业率低下。

  实际上农学专业学习研究的是一门基础性、综合性和应用型很强的科学，培养出来的学生不仅基础理论扎实，而且有很强的实践能力；而且农业在人才素质培养中，最大限度地考虑以生物技术和信息技术为核心的未来农业发展的新趋势，有着非常强的科研创造新兴事物的能力、强实践技能培养；同时据国家人社部的预测，今后急需的人才主要有8大类，农业科学技术人才名列其中。

  近三年，学院就业形势良好，毕业生首次就业率高达95%以上，而农学专业工作前途十分广阔，到北京、上海、武汉等城市就业机会较多，人才需求大，毕业生供不应求，本届大四学生已全部与就业实习单位签约。另外，该专业为strong农业科学骨干专业，生物技术、新材料、信息技术在农业中大范围的应用，该专业在保持传统特色的基础上，正焕发出勃勃生机。

  “不到园林，怎知春色如许……”提起园林我们肯定不陌生。中国的古典园林独树一帜，气势恢宏的故宫、美不胜收的颐和园、清秀淡雅的苏州园林都是园林艺术的巅峰和代表。园林专业属于农学中的林学类，这个专业学习的是怎样用园林植物来营造怡人的绿色空间，它最大的特点是建筑和花卉植物融合在一起。

  该专业学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等有关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。园林专业主要就业于一、二线城市的园林企业，直接参与市政规划项目设计或工程建设。更重要的是园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重，因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。

  学院的空中蔬菜走廊一度成为学校一景，引人驻足。农学专业的同学们在老师的指导下，自己动手种植果蔬，从一颗颗小小的种子到一株株绿色健康的蔬菜，从播种到收获，从新奇到欣慰，终将课本上的知识变成属于自身个人的蔬菜，收获满满。设施农业无土栽培课程综合实训取得的优异成绩，正是学院始终将践行实践与理论的教育学生的方式相统一的结果。学院为农学专业的同学们提供亲近自然、体验农作的机会，学习和掌握先进的现代科学技术，增强从事农业所需要具备的动手能力，为将来成为基本知识、基本技能宽厚扎实，实验习惯好，实践能力、创造新兴事物的能力和科研能力强的高级农业技术人才打下良好的基础。

  全院教师共获得科研奖励8项，其中省科学技术进步二等奖2项，自然科学优秀论文奖3项，南阳市科技进步奖2项省环保厅科技奖2项。发表论文256篇，其中SCI/EI类论文116篇，核心期刊140篇。获得专利98项，其中发明专利17项，实用新型专利81项。

  学院现有河南省南水北调中线水源区生态安全重点实验室、伏牛山昆虫生物学重点实验室、南水北调水安全协同创新中心和河南省菌类食品工程技术中心、河南省软籽石榴工程技术中心等科研平台，其中2个为省级重点实验室，1个省级协同创新中心，1个省级技术研究中心实验室，3个河南省科学技术创新团队，2个省级工程中心。

  学院注重实践教学，充分的利用我院博士资源丰富这一优势，关注学生创新创业能力的培养。自2016年起，学院教师指导学生参加了“创青春”大学生创业大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、河南省“豫创天下”创业大赛等国家或地方性技能竞赛，参加学生人数超过200人，获奖学生人数30多人。共获得河南省一等奖3项，二等奖1项，三等奖3项。

  农业工程学院自2015年成立以来，考研报考率与考研录取率一直呈现逐年上升趋势，2017年、2018年、2019年连续三年获得考研工作先进集体。这一优异成绩的取得，既是学院长期以来注重内涵建设、逐步的提升教学质量的结果，也是莘莘学子努力钻研和辛勤付出的回报，更为广大在校的农工学子增强了信心、树立了榜样。

  学院发挥师资优势，安排经验比较丰富的领导和老师从新生入学教育开始就有明确的目的性地给新生灌输考研理念，为每一位考研学生配备考研导师，一对一精准帮扶，利用课堂、班会，鼓励、引导学生考研。

  充分发挥学生会组织、学生社团组织的作用，进一步探索和反映学生合理要求和建议，组织并且开展学习方法、学习经验交流会和学习竞赛活动。充分的发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用，带头组织、开展班集体活动，加深同学之间感情和友谊，互相帮助、互相监督、互相约束。

  学院成立由教学副院长带队，教务工作、学生工作负责人参与的教学督导小组，定时对各科教师的备课和教案进行抽查，不定时对教师授课情况、课堂秩序、学生出勤及听讲情况开展教学检查。通过检查结果，察觉缺陷，加强和改进教师教育学生的方式，提升教学质量，引导、鼓励和支持教师不断的提高教学水平，在教学与课堂管理上更为积极、主动和投入。

  除了专业相关知识的学习教育外，学院还积极组织学生参与各类校园文体活动，进一步培育学生的综合素养，促进同学们全面发展。立鸿鹄之志，书笔底乾坤，以梦为马，奋发图强的农工学子热情参加多种形式的文化活动，营造出浓厚的校园文化氛围，在日常的学习和生活中真切地感受文化的魅力所在，充分体现农工学子积极向上的精神风貌。

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